近年來,肇東市新立小學(xué)以留守兒童需求為導(dǎo)向“精準(zhǔn)用力”,通過舉辦讀書分享會、演講比賽、經(jīng)典誦讀、讀書征文等系列活動,潛移默化引導(dǎo)留守兒童多讀書、讀好書,與同學(xué)在同一個“頻道”上共振,在同一個“樂調(diào)”上和聲。同時,加大讀書角、讀書欄和優(yōu)" />
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近年來,肇東市新立小學(xué)以留守兒童需求為導(dǎo)向“精準(zhǔn)用力”,通過舉辦讀書分享會、演講比賽、經(jīng)典誦讀、讀書征文等系列活動,潛移默化引導(dǎo)留守兒童多讀書、讀好書,與同學(xué)在同一個“頻道”上共振,在同一個“樂調(diào)”上和聲。同時,加大讀書角、讀書欄和優(yōu)秀書籍推薦力度,營造出“人人讀書、時時讀書、處處讀書”的良好氛圍,使留守兒童在讀書中增長知識,在讀書中成長成才,在讀書中創(chuàng)造未來。
圖為留守兒童在學(xué)校圖書室閱讀。